From the blog

Waarom zou je studeren met metronoom?

Wanneer je een instrument bespeelt kom je er vroeg of laat mee in aanraking: de metronoom.
De metronoom zoals we die nu kennen is ontwikkeld in 1815 in Engeland, door Johann Maelzel, die daarbij voortborduurde op het idee van de mechanische muzikale chronometer, die Dietrich Nikolaus Winkel in 1814 uitvond (zie ook wikipedia).
Maar er zijn al pogingen tot het ontwikkelen van een metronoom genoteerd in tussen 810 en 887 door de uitvinder Abbas Ibn Firnas en Galileo Gallilei deed experimenten met een pendulum in de laat 16e eeuw. Dat laat zien dat het idee toch al heel oud is…
De een verguist het, de ander doet niets liever dan ermee studeren, maar waarom eigenlijk?

Toen ik als kind studeerde vond ik die metronoom maar niets. Mijn docente vond het belangrijk dat ik zo af en toe ook met de metronoom studeerde en dus kwam het in de lessen wel aan bod. Wanneer ik alleen studeerde gebruikte ik de metronoom eigenlijk nooit, want ik vond het alleen maar moeilijk om met zo’n tik te spelen en het frustreerde me mateloos. Pas op het conservatorium begon ik de metronoom serieus te nemen. Ik studeerde toonladders en passages uit stukken met de metronoom om ze sneller te spelen. Tot ik ontdekte dat het soms ook heel goed kan zijn om juist in een langzaam tempo te blijven. Al snel ging de metronoom constant aan als ik aan het studeren was. Ik was geobsedeerd door het in de maat spelen waardoor ik te weinig aandacht gaf aan muzikaliteit. Dat was niet de bedoeling natuurlijk! Het werd tijd om weer te leren studeren zonder het geestdodende piepje op de achtergrond en te vertrouwen op mijn eigen ritme en mijn manier van studeren.

Het voorbeeld van mijn eigen leven geeft wel meteen de voor- en nadelen van het gebruik van een metronoom weer. Voordeel: je leert goed in de maat spelen, tempo houden en je kunt er mee meten of je vingervlugheid vooruit gaat. Nadeel: de tikjes kunnen leiden tot frustratie, je vergeet om aandacht te schenken aan muzikaliteit.

Zelf ben ik voorstander van het studeren met metronoom, maar alleen met mate! Gebruik het vooral om een regelmatig gevoel van tempo te ontwikkelen, of om een stuk door te spelen en te kijken welke delen je extra moet studeren.
In de komende twee blogs ga ik uitleg geven over het studeren met metronoom.
Om je alvast in de stemming te brengen zou je eens kunnen kijken naar de video van het stuk “Poème Symphonique For 100 Metronomes” van György Ligeti.

Over twee weken het volgende blog in deze serie: leren studeren met metronoom.

2 reacties

  1. Heel fijn dat je het gebruik van de metronoom onder de aandacht brengt! Zo kan het hopelijk meer harpisten over de streep trekken om het eens te gaan proberen. Het werkt echt, even doorzetten!!
    Annemarie van Dijk

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *